某一天的放學，有一個小一學生拖住我的手問：「校長，我見到你平日上課時在走廊來回走動，你不用上課嗎？同學告訴我，你的工作是祈禱和簽文件，是嗎?」

我不禁莞爾一笑。

的確，自從當上了校長後，沒有了教學工作，全力地埋首於文件中，努力規劃學校的各項發展工作，改變了自己二十多年的工作模式，心裡總有些不捨與不慣。於是，我就在到各樓層巡視課堂時，借此懷緬一下，而當見到孩子與老師互動的天真笑臉，那便成為我繼續奮鬥的最大動力！

轉眼便踏入2024年，一直非常感恩能成為這群孩子的校長，藉著天父的帶領，我深信讓孩子在愛中成長是耀小每一位同工的使命和責任。在孩子的小學六年中，這段時光對他們的成長和發展至關重要。除了學習知識和培養品格外，我們也要讓孩子探索世界、體驗生活，更重要的是，認識主耶穌基督，在主愛中成長。

未來的日子，學校將繼續舉辦多元化的學習體驗活動，讓孩子有機會探索不同領域的知識和技能。透過這些活動，他們可以拓寬自己的視野，開拓思維，使他們對世界保持著好奇與求知的熱情。我們將組織不同的戶外教學，讓孩子近距離觀察大自然的美麗和奧妙，同時也將舉辦藝術和文化活動，讓孩子欣賞音樂、藝術和戲劇的魅力。透過這些體驗，孩子們將能夠發展創造力、表達能力和批判性思維，更深入了解世界的多樣性和美好。

然而，除了學習和探索外，我們也要讓孩子認識主耶穌基督，在基督教教育的關愛中牧養成長。通過聖經故事和基督教教義的教導，我們希望孩子們能夠認識主耶穌的愛和救贖，理解神對人類的愛和希望。我們要教導他們懷有感恩之心，傳遞愛與他人分享。每一個孩子都是神所愛和關懷的，我們要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感受到主的愛和恩典。

為了讓孩子能在輕鬆、愉快、低壓的環境中學習和成長，學校將繼續不斷革新傳統的教學模式，多讓孩子從「做中學」，實踐Learning by Doing的理念，舉辦多元化的學習體驗活動。我們鼓勵學生以積極、自信、友善的態度參與學校活動。通過遊戲、競賽和戶外活動，孩子們可以以輕鬆的方式學習、合作和建立友誼。我們也會提供支持和引導，確保每個孩子都能充分發揮自己的潛能並取得成功。

最後，我要感謝家長的支持和信任。家庭和學校的合作是孩子順利成長的關鍵。我們鼓勵家長積極參與學校活動，了解孩子的學習狀況和需求。我們也重視與家長的溝通和互動，提供有效的家校合作平台，以共同關懷和教育孩子。

讓我們一起努力，為孩子打造一個充滿愛與關懷的環境，讓他們在主愛中茁壯成長。讓我們的孩子在愛中學習、承擔責任、建立友誼，並充滿歡笑地健康成長。

願主耶穌基督的恩典和慈愛與您同在。

「求 他 按 著 他 豐 盛 的 榮 耀 ， 藉 著 他 的 靈 ， 叫 你 們 心 裡 的 力 量 剛 強 起 來 ， 使 基 督 因 你 們 的 信 ， 住 在 你 們 心 裡 ， 叫 你 們 的 愛 心 有 根 有 基 。」

以 弗 所 書 3:16-17

陳詠欣校長