小一新生適應週

• 於開學前回校上課五天，初步認識學校環境及老師
• 設家長個別面談，促進家校溝通及合作

每年８月下旬

或9月上旬

小一新生祝福禮

• 聯同耀道堂一起合辦
• 專為小一新生及家長而設

小一新生學校生活評估表

• 教師將學生首月在校的學習習慣及情況，以評估表的形式向家長反映，例如：主動提問、同學相處、書寫速度、遵守紀律、積極回應等各範疇的表現

分級家長會

• 學校特別舉行分級家長會，家長到校與中、英、數老師面談及領取學生「單元學習量表」，屆時，老師與家長一同檢視學生之學習情況及商討提升學生學習之方法。

中英文默寫活動

• 老師會於課堂裏進行默寫活動，逐步建立學生的識字、寫字能力。
• 有別於傳統的默書制度，老師能按學生的情況安排默寫內容及次數，有效培養學生對識字、寫字的興趣及能力。

進展性評估模式

• 各科以進展式評估形式作評核模式
• 中、英、數、常以單元式教授，家長可透過單元學習框架了解各單元的學習重點。
• 家長定時收到中英數常的「單元學習量表」，以了解子女的學習情況，從而協助子女改進及提升學習水平。

外籍英語課

• 每一天均有外籍英語老師上英文課
• 學生於小息時與外籍英語進行趣味的英語活動