常識科

常識科

課程
活動
特別學習活動

常識科課程

 

高小常識科安排

為深化高小學生的學習,高小常識科會分為兩個領域——人文科及科學科。讓學生能深入探討不同範疇的知識。

 

科學探究活動

配合課題,以有趣的科學探究活動培養學生對科學的興趣和解難能力。

 

製作吸塵機 屏風樓實驗

 

專題研習

按照各級的課程內容制訂研習主題,融會已有知識及各種共通能力,如搜集及分析資料、協作能力等,並讓學生以自己感興趣的方式進行匯報。

P4同學以影片形式展示研習成果

 

 

關心時事

本校常識科會循序漸進地培養學生成為一個關心時事的為社會公民。

 

資訊素養

培訓學生合宜地利用網絡及科技工具輔助學習,並成為一個合乎道德的網絡公民。

 

 

常識科活動

 

全方位學習活動

配合課程進行參觀活動,讓學生跳出課本的框框,從體驗中鞏固知識。

參觀濕地公園

 

參觀SKY100及乘坐BIG BUS認識香港的特色街道

 

 到消防局及救護站參觀及學習
 
 
參觀香港動植物公園
 

 

  參觀水務署水知園

 

科學工作坊

讓學生於小息時進行科學小活動,培養學生對常識科的興趣

 泡泡工作坊
 
 
 

常識大搜查

於校園不同角落提供各種冷知識,讓同學隨時隨地都能接發掘有趣的資訊。

 

常識科閱讀推廣

於每個課室添置了有關常識科不同範疇的課外讀物。

 

特別學習活動

  

製作自動搓手液瓶

同學們在老師的指導下製作自動搓手液瓶的裝置,以及編寫感應器程式。

 

製作磁浮列車

學習了磁浮列車的原理後,同學們動手製作自己的磁浮列車,並不斷改良。完成後更會進行競速大賽!

 

初小科學日