優質教育基金計劃：YD正向能量基地 --「充電堡」

計劃簡介

本校自2018年起推動正向教育，為進一步營造正向校園文化，獲優質教育基金資助，於2025年完成改建202室為 「YD正向能量基地 --充電堡 」。計劃以正向心理學的「幸福論（PERMA）」及「24品格強項」為理論基礎，透過多元活動及舒適環境，培育學生的正向情緒、社交能力及抗逆力。

計劃亮點：

• 境教空間： 將 202 室改建為舒適的「正向能量基地」，配備廂座、書架及豐富的繪本與桌遊。

• 小息充充電：「充電堡」於每日小息時段全面開放，同學可輪流到「充電堡」休息、閱讀繪本或與同學進行桌遊，在繁忙的學習生活中找回寧靜與平衡。

• 學生大使： 培訓「正向活動大使」在小息期間帶領同學進行活動，發揮領導才能。

• 多元課程： 透過「繪本課」、「桌遊世界」及「電影課」，讓同學在趣味互動中內化品格價值觀。

計劃成果：

• 「正向能量基地 --- 充電堡」順利落成：2025年8月完成工程，基地設有舒適梳化、圖書櫃、活動矮枱及玻璃門，營造明亮開放的學習氛圍。
• 校本教案及小冊子：編製了《多元智能課教案集》（繪本、桌遊、電影課）及《正向活動小冊子》，供校內持續使用。
• 學生正向轉變：超過80%學生表示在「正向能量基地 – 充電堡」進行活動時感到愉快及期待。學生在基地進行小組學習後，在情緒管理、社交互動上亦表現更穩定、更積極。
•  對外推廣：於校慶開放日及學校開放日展示基地，由學生大使擔任導賞員，獲家長及嘉賓讚賞。
• 教師專業成長：教師完成正向情緒及桌遊輔導培訓，提升推行正向教育的信心與能力。

持續發展

「正向能量基地—充電堡」將繼續於小息、午間及課堂時段開放，學校亦會持續運用已開發的教案及資源，推展正向教育。