24-25年度,由9月開學首週活動、班窩遊戲、製作喜樂果子信箱及啟動禮,展開年度主題的一連串活動,帶領學生感受並實踐從神而來的喜樂。同時亦透過填寫生命印記,定立本年度目標。
學生也參與喜樂輪盤大抽獎、欣賞Watoto兒童合唱團演出、老師分享及表揚活動,從而建立學生的正向品格。
班窩活動:班主任於開學首週與學生進行班窩活動,以喜樂的心及愛經營班級,建立師生關係。
學生填寫生命印記,並訂立本年度目標。
同學們透過跟天父禱告、唱詩歌、各級班呼口號等,展開本年度的一連串活動,帶領學生感受並實踐從神而來的喜樂。
學在生命印記裏,努力記錄喜樂人生。看!這就是同學們努力換來獎賞!
「喜樂因有您 謝謝老師」活動
每年六月,學生和家長會寫敬師卡送給老師,學生代表更會製作敬師禮物,於「謝謝老師」活動上致送給老師和校內職工。
本校每年均會舉辦敬師活動,提供機會供家長和學生感謝老師,教導學生要懂感恩。