整個數學科課程主要按五個學習範疇「數」、「度量」、「圖形與空間」、「數據處理」和「代數」進行設計。學習內容依據學生的能力和需要作調整，螺旋式學習不同階段的數學知識。學生可以利用課堂學到的數學知識進行觀察、思考及解決生常生活中的問題。
利用運算策略，讓學生有效率地進行計算。提供文字應用題解題技巧，教授學生如何逐步解題。
重視學習內容與日常生活的關係。學生透過課堂活動多觀察和多體驗，將數學知識融入生活當中。
透過實物操作把較抽象的平面學習變得具體和立體化。學生透過課堂活動感受空間和製作圖形，學習相關課題。
學生在學習過程中會收集數據，製作手繪統計圖或利用Excel製作統計圖。
五年級和六年級會學習代數和解方程的相關課題。
