熱帶雨林生態課程

探索微型生態界!

當「YD TRF熱帶雨林閣」遇上科學課

 

歡迎來到本校最神祕、最熱鬧的綠色角落——YD TRF 熱帶雨林閣 (YD Tropical Rainforest)!

為了讓科學教育走出課本,學校精心打造了這個模擬熱帶雨林生態系統的微型溫室。這裡不僅是多種珍稀小動物的溫馨家園,更是同學們進行探究式學習、實踐科學精神的「活生生實驗室」。

 

YD TRF的「明星居民」

肥尾守宮 & 豹紋守宮

觀察爬蟲類的鱗片構造、斷尾求生的自衛本能,以及適應陸地環境的獨特尾部蓄水/蓄脂功能。

六角恐龍(美西螈)

擁有奇特外鰓的兩棲類,讓學生直觀了解水中呼吸系統,以及生物學上神奇的「再生能力」。

角蛙

擁有寬大嘴巴的兩棲類,是觀察變溫動物與環境擬態(保護色)的絕佳對象。

 

融入科學科:探究式學習

 

科學探究:引導學生比對「守宮(爬蟲類)」與「六角恐龍、角蛙(兩棲類)」在皮膚、呼吸器官(鰓與肺)、繁殖方式上的本質差異,親手繪製生物特徵分類圖表。

 

小導師計劃:培訓學生成為「雨林導賞員」,在小息時間向其他同學介紹小動物的習性,訓練溝通能力與科學傳播技巧。

觸覺與觀察學習:在專業老師的指導下,學生有機會進行親身接觸體驗,例如將溫馴的肥尾守宮放在手掌心,感受爬蟲類的體溫與皮膚質感,建立對生命的尊重與愛護。 環境科學:雨林閣內的自動霧化系統、控溫裝置與光照設備,讓學生親身體驗「非生物因素(溫度、濕度、光照)」如何影響「生物生存」,進而理解氣候變化對雨林生態的威脅。